时间:2024-10-14 14:57 举报/反馈
儿童多动症,也称为注意缺陷多动障碍(ADHD),根据其核心症状主要分为以下几种类型:
一、注意缺陷为主型
主要特点:注意力不集中,但通常没有多动或冲动意愿的表现。这类孩子可能表现出懒散、困惑、迷惘、动力不足,伴较多焦虑、抑郁,有较多的学习问题,而较少伴品行问题。
影响:由于注意力难以集中,这类孩子在学习和日常活动中可能遇到较大困难,如做功课时不能全神贯注,边做边玩,粗心大意,随意涂改,丢三落四等。
二、多动、冲动为主型
主要特点:主要表现为活动过度和冲动行为,如上课坐不住、小动作多、经常交头接耳,影响课堂纪律。这类孩子虽然注意力可以集中,但常因多动和冲动行为而分散注意力。
常见年龄段:常见于学龄前和小学低年级儿童。
其他表现:合并品行障碍和对立违抗性障碍较多,但一般无学业问题。
三、混合型
主要特点:既有注意力不集中的表现,也有多动和冲动的行为。这一类型在活动水平、冲动性、注意力、学业及认知功能损害方面为严重。
影响:合并对立违抗障碍、品行障碍、焦虑、抑郁障碍的概率均高,社会功能损害重,预后差。临床上这一类型为常见。
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责任编辑:zhj
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