时间:2024-11-28 15:25 举报/反馈
多动症和注意力缺陷(通常被称为注意缺陷多动障碍,ADHD)在定义、症状表现、治疗方式及预后等方面存在区别,但两者也有紧密的联系。以下是对两者区别的详细分析:
一、定义
多动症:多动症是一种神经发育障碍性疾病,其核心症状包括注意力不集中、活动过度和冲动。
注意力缺陷(ADHD):注意力缺陷通常指的是注意缺陷多动障碍(ADHD),这是一种儿童期比较常见的精神行为障碍。ADHD根据主要症状可分为三种类型:注意力缺陷型、多动型和混合型。
二、症状表现
多动症:
注意力不集中:患儿主动注意功能明显减弱,对无关刺激却给予过分的注意。
活动过度:常表现为多动不宁,惹人生气,课堂上小动作多,常打扰别人。
冲动任性:患儿缺乏自制能力,容易被激怒,做事不顾后果。
学习困难:尽管患儿大多数智力正常或接近正常,但因多动、注意力不集中而给学习带来困难。
情绪不稳定:患儿可能因受挫折较多而出现情绪不稳定。
注意力缺陷(ADHD):
注意力缺陷型:主要表现为注意力不集中,可能伴有轻度的多动行为,但并不明显。患儿在学习和生活中容易分心、丢三落四、忘记事情等。
多动型:表现为小动作较多,这在男孩子中更为常见,更容易被家长和老师发现。
混合型:既有注意力的缺陷,又有多动的症状。
三、治疗方式
多动症:
药物治疗:如盐酸哌甲酯片、盐酸安非他酮片等,这些药物可以提高注意力水平,减少多动和冲动行为。
心理治疗:包括认知行为治疗、特殊教育项目、感统训练等,以改善患儿的行为和情绪。
注意力缺陷(ADHD):
药物治疗:如盐酸托莫西汀胶囊、右旋苯丙胺等,这些药物可以缓解症状,提高注意力水平。
心理治疗:与多动症相似,也包括认知行为治疗、特殊教育项目等。
父母教育:教育父母如何正确看待患儿,提供合理的预期和支持,帮助患儿养成良好的行为和习惯。
四、预后
多动症:如果不积极治疗,可能会出现神经发育障碍、品行障碍等并发症,甚至会出现自伤、自残等行为。
注意力缺陷(ADHD):预后一般较好,但可能会伴随学习困难、情绪不稳定等症状,严重时也可能影响正常的工作和生活。
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责任编辑:zhj
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