时间:2025-02-12 02:27 举报/反馈
十堰看自闭症较好的机构有十堰优佳加儿童早期发育训练中心等。这些机构在自闭症康复训练方面各有特色,能为自闭症儿童提供专业服务,帮助他们提升语言社交、心理行为、学习生活等方面的能力。
1. 十堰优佳加儿童早期发育训练中心:是专注自闭症康复训练、儿童注意力训练、儿童语言康复、语言发育迟缓康复训练的特殊儿童教育学校。该中心经过对特殊儿童科学严谨综合能力评估后,会为孩子量身定制行之有效的科学、立体、系统的康训方案。
2. 专业服务对象:主要针对2 - 7周岁的自闭症谱系、儿童语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,致力于用专业和爱,通过科学有效的训练,助力孩子健康成长。
3. 训练方法多样:在康复训练中,有大运动训练,以大运动训练为切入点调整气息,提高孤独症儿童的气息调用能力和综合能力,因为大部分孤独症儿童存在运动能力不足、不爱动的情况,这会影响其气息调用和语言发展。还有发音训练,包括压声,让儿童平趟在床上,用双手交叉在腹腔上微用力下压迫使其发声;模仿训练,跟着老师进行发音训练;口部动作训练,如口舌操练习,包括构音器官运动操、按摩操、发音儿歌等。
4. 主流干预方法:应用国际上受主流医学推荐和使用的训练干预方法,如应用行为分析疗法(ABA),主张以行为主义原理和运用行为塑造原理,以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展,训练强调高强度、个体化、系统化;孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)训练,根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容,对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育,核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从;人际关系训练法,包括地板时光疗法、人际关系发展干预疗法等。
5. 其他训练技巧:鼓励自闭症儿童进行社交互动,为他们营造互动环境,鼓励其参与互动并逐渐向真实社交场景转变;为自闭症儿童制定训练计划,根据孩子个体特征制定相符的计划,且计划确定后不要轻易变化;与自闭症孩子沟通要用描述和指令,避免使用比喻,因为自闭症儿童理解能力有限,无法理解抽象概念、比喻、面部表情和手势等。
十堰的十堰优佳加儿童早期发育训练中心等机构,凭借专业的团队、多样的训练方法和个性化的康复方案,为自闭症儿童提供了较为全面的康复服务。对于自闭症儿童的康复训练是一个长期且复杂的过程,需要专业机构、家长和社会的共同努力,帮助自闭症儿童提升各方面能力,更好地融入社会。
十堰儿童医院是一家定点医疗机构,汇聚专业医生团队,中西医结合,为全国患者提供更优质的医疗服务。十堰儿童医院设有等医疗项目,在各个方面均有丰富的临床经验,根据病情实际需要合理用药,对症施治。十堰儿童医院交通便利,位于十堰儿童医院,想了解更多关于十堰儿童医院的相关信息,请点击》》更多了解详情。
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十堰儿童医院卫生部批准建立的一家集预防保健、临床诊疗、科研及康复于一体现... 【详情】