儿童多动症会直接引发孩子智力低下学习困难

　　9岁的小朋友，小学三年级学生。在幼儿园时就比其他孩子明显表现出多动行为。上小学后，这种情况有增无减。主要表现在上课时不遵守纪律，好晃椅子，经常惹同位的同学，注意力不集中，东张西望，但老师批评或暗示后有一定效果；课余活动中不大合群，好搞恶作剧，做作业时却少不了边做边玩，注意力不集中，给孩子的学习带来很大阻碍，成绩每况愈下。

　　医师指出多动症引发孩子智力低下学习困难

　　1、发展性智力低下学习困难，又分为原始性缺陷如注意力缺陷、记忆力缺陷、视---动协调缺陷、知觉能力缺陷等和衍生性缺陷如思考力、语言能力。比如儿童学习写字，先要具备眼手协调能力和对事物加以序列安排的能力；的学习，要有视觉与听觉分辨、记忆、发现事物间的关系，专心注意等能力，否则，写字、将会产生困难；

　　2、学业性智力低下学习困难，有算术缺陷，组字缺陷，书写缺陷等。儿童在视觉与听觉上产生听、说、读、写和数量与几何图形的理解和运用上的困难。

　　多动症孩子需要专业诊疗，以免抱憾终身

　　温馨在不知道原因的情况下，家长不可给孩子乱用护理方法，应带孩子上专业医院，进行详细的检查后，明确，再由医生确定较好的治疗方案。

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济南市智力低下-孩子智力低下学习困难有哪些症状表现
智力低下学习困难对孩子有什么危害
儿童学习困难的危害
孩子智力低下学习困难可能有哪些原因
导致孩子智力低下学习困难的主观因素

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